viernes, 12 de diciembre de 2014

SISTEMA CIRCULATORIO

Ampliar imagen                             La sangre describe dos circuitos complementarios llamados circulación mayor o general y menor o pulmonar... Pulsa para más información

El aparato circulatorio tiene varias funciones: sirve para llevar los alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exalado en lospulmones, rico en dióxido de carbono (CO2). De toda esta labor se encarga lasangre, que está circulando constantemente. Además, el aparato circulatorio tiene otras destacadas funciones: interviene en las defensas del organismo, regula la temperatura corporal, transporta hormonas, etc.

SISTEMA RESPIRATORIO




Click aquí para ver unas láminas interactivas...

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Transporte de los gases
El oxígeno tomado en los alvéolos pulmonares es llevado por los glóbulos rojos de la sangre hasta el corazón y después distribuido por las arterias a todas las células del cuerpo.
El dióxido de carbono es recogido en parte por los glóbulos rojos y parte por el plasma y transportado por las venas cavas hasta el corazón y de allí es llevado a los pulmones para ser arrojado al exterior.

miércoles, 12 de noviembre de 2014

EL SISTEMA DIGESTIVO

El aparato digestivo es el encargado de:
  • Transformar  los alimentos ingeridos en nutrientes.
  • Absorber los nutrientes, para que pasen al torrente circulatorio y de esta manera sean distribuidos por el organismo.
  • Expulsar los restos de los alimentos que no absorbemos 




Esta formado por el tubo digestivo y las glándulas anejas (glándulas salivares, hígado y páncreas).

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La función del Aparato Digestivo es la transformación de las moléculas complejas de los alimentos en sustancias simples y fácilmente utilizables por el organismo. Estos compuestos nutritivos simples son absorbidos por las vellosidades intestinales, que tapizan el intestino delgado. Así pues, pasan a la sangre y nutren todas y cada una de las células del organismo Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mide unos once metros de longitud. En la boca ya empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glándulas salivales los humedecen e inician su descomposición química. Luego, en la deglución, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, cuya mucosa secreta el potente jugo gástrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en una papilla llamada quimo. A la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, de unos siete metros de largo, aunque muy replegado sobre sí mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las glándulas intestinales, la bilis y los jugos del páncreas. Todas estas secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en sustancias solubles simples. El tubo digestivo continúa por el intestino grueso, de algo más de metro y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos indigeribles de los alimentos.

miércoles, 5 de noviembre de 2014

LAS VITAMINAS

Las vitaminas son compuestos sin valor energético, con componentes que el organismo necesita para funcionar correctamente, tener una buena salud física y mental, y conseguir un crecimiento adecuado. Se los considera nutrientes esenciales para la vida.

                                               

Son sustancias orgánicas que nuestro cuerpo necesita en cantidades muy pequeñas, pero que no puede producir por sí mismo. Por lo tanto, le han de ser suministradas con la alimentación.

HAY DOS TIPOS DE VITAMINAS:

Vitaminas Hidrosolubles. Se transportan en agua. No se pueden acumular en el organismo lo que hace que no se produzcan patologías por exceso. En este grupo se encuentran todas las vitaminas del grupo B y la vitamina C




Vitaminas Liposolubles. Se transportan en grasas. Sí se pueden almacenar en el organismo porque existen almacenes en el tejido adiposo. Una ingesta excesiva (hipervitaminosis) puede producir patologías. En este grupo se encuentran las vitaminas A, D, E y K .






domingo, 26 de octubre de 2014

DESMONTAMOS UN ORDENADOR

Vamos a desmontar un ordenador y haremos un panel con fotografías de las partes del ordenador y para que sirve cada una
.

mi bl∞g inf-inito: Hardware






martes, 7 de octubre de 2014

ENFERMEDADES INFECCIOSAS

Trabajo sobre enfermedades infecciosas:

Tenéis que realizar  una presentación power point (u otro programa similar) sobre enfermedades infecciosas. Teneis que hablar sobre cuatro enfermedades: paludismo, ebola, sida, toxoplasmisis, salmonelosis, gripe, tuberculosis, meningitis, .......  y debe figurar en cada enfermedad el agente infeccioso, los síntomas de la enfermedad, la vía de transmisión y la forma de curarse.

En esta dirección tenéis información de enfermedades http://www.noah-health.org/es/infectious/

También aquí tenéis enlaces con información http://www.buscandolasalud.com/infecciones.html

El trabajo deberéis mandármelo por correo antes del  viernes 10

martes, 30 de septiembre de 2014

LA CELULA

 Como os he comentado en clase aquí teneis los orgánulos celulares:
Nombre
Ubicación
Caractéristicas
Funciones
Menbrana Nuclear




Toda la envoltura que rodea al nucleo.
Compuesta de dos membranas, que se fusionan en algunos puntos formando poros nucleares
Encargada de permitir la comunicación del interior del núcleo con el citoplasma celular.
Cromosomas
Se encuentra suspendido dentro del núcleo en una sustancia acuosa llamada carioplasma.
Su tamaño es variable, entre 0,2μ a 50μ de longitud por 0,2μ a 2μ de diámetro.
Transportar el ADN y el material genético. Y controla las actividades celulares.
CentriolosCercanos al nucleoSon dos pequeños cuerpos huecos y cilíndricos de color oscuro. Solo en celulas animalesIntervienen en la division celular.
Membrana Celular o membrana plasmatica



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Pared celular
La envoltura externa que contiene a todo.



 _______________
Envuelve a la celula vegetal, por fuera de la membrana plasmatica 
La membrana está constituida de lípidos y proteínas.


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Formada por celulosa.
El transporte a través de ella sea selectivo
Reconocimiento y unión de determinadas substancias
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 Da rigidez a la celula, funciona como mediadora en todas las relaciones de la célula con el entorno 
Retículo Endoplásmico
Esta por todo el interior celular
Forman un extenso sistema de canales y mantienen unidos a los ribosomas.
Sintesis de lípidos (REL) y formacion de proteinas (RER)
Ribosomas
Siempre están muy cercanas al retículo endoplásmico
Están en todas las células, y miden alrededor de 20 nm. 
Se encargan de la síntesis de proteínas
Mitocondrias
Estan suspendidas en el citoplasma.
Su tamaño es generalmente de entre 5 μm de largo y 0,2 μm de ancho. Están rodeadas de una membrana doble.
Responsable de la respiracion celular. Es la central energética de la celula
Lisosomas
Se piensa que están emparentados con el retículo endoplasmático y con el complejo de Golgi.
Son vesículas esféricas, de entre 0,1 y 1 μm de diámetro.
Ser el centro de digestión de la célula.
Aparato de Golgi
Se puede decir que no tiene la misma posición en la célula.
No es del mismo tamaño. Algunas células tienen muy poco y otras mucho.
- Producir enzimas secretoras
- Transportar y almacenar lípidos
Vacuolas
Se encuentran en el citoplasma de la, solo de las celular vegetales.
Son más que grandes dilataciones que están mas desarrolladas en las células vegetales que en las animales.
Sirven para almacenar sustancias de desecho o de reserva (agua con varios azúcares, sales, proteínas...)
Cloroplastos
Están   en el citoplasma.
Son relativamente grandes, de forma elipsoidal, y solo en celulas vegetales
Su función inicial es la de permitir la transformación de energía luminosa en energía química (fotosíntesis).

En esta celula asigna a cada numero el organulo que le corresponde. Publica las respuestas en los comentarios y/o escribelo en tu cuaderno.

 

miércoles, 24 de septiembre de 2014

LA DIETA

TEMA 2  LA ALIMENTACIÓN HUMANA

No dejes de ver este vídeo sobre la Rueda de los alimentos



Como modelo para la parte interactiva de vuestro cuaderno os he buscado varias fotos sobre la rueda de los alimentos de forma  que os sirva de apoyo a la hora de estudiar los alimentos que pertenecen a cada grupo.............




................y  los nutrientes que contienen






y también  conocer la función que desempeñan





Para terminar una idea para realizar entre todos  en clase



No nos podemos olvidar de la Pirámide de los alimentos

Pirámide alimentaría. Es la pirámide formada por la ordenación de los tipos de alimentos según la cantidad que de cada uno de ellos necesitamos para alcanzar una buena dieta.

• En el primer peldaño están los alimentos ricos en féculas (almidón). Son los que tenemos que tomar en mayor proporción.

• En el segundo peldaño están los alimentos ricos en fibra (celulosa), féculas y vitaminas.

• En el tercer peldaño están los alimentos ricos en proteínas.

• En el cuarto peldaño se hallan los aceites y azúcares , que son los alimentos que se han de tomar en menor proporción.


ACTIVIDAD:

1. ¿Qué entiendes por alimentación saludable?

2.Los nutrientes se clasifican en:
  • inorgánicos: minerales y agua
  • orgánicos: glúcidos, proteínas, lípidos y vitaminas
Busca una breve información sobre cada nutriente

3. Busca una tabla que muestre los diferentes minerales, de dónde se obtienen y funciones.

4. Busca una tabla que muestre las vitaminas, de dónde se obtienen y las funciones.

5. Lee este artículo sobre calorías de los alimentos.

Fuentes: Biología, Anatomía y fisiología humanas. Genética y evolución. Santillana. Perspectivas.
Wikipedia.